Dialogue 168 “Les fondamentaux”

Ce cahier du LIEN revient sur la question des “fondamentaux”, thème du présent numéro de Dialogue. Il reprend de brefs extraits du premier livre du LIEN “Relever les défis de l’Éducation nouvelle 45 parcours d’avenir” (Chronique sociale 2009).

Ceux-ci n’ont rien perdu de leur actualité, nous semble-t-il. Ils sont organisés ici sous forme d’abécédaire. L’accent est mis sur la transmission, ses hasards, ses supports, ses rencontres, ses bonheurs et ses risques. Tous les témoignages ont été écrits à partir d’une même grille de questions, dans un double mouvement : ce que tous ont reçu mais parallèlement ont apporté à l’Éducation Nouvelle du 20ème siècle.
Reste une certitude, souvent vue comme une sorte de cadeau, même si elle provoque bien des remaniements identitaires faciles ou non : on n’oublie pas celles ou ceux qui nous ont poussés à nous dépasser, à nous déplacer mentalement.

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Ce livre est disponible comme d’autres ouvrages d’ Éducation Nouvelle
dans nos groupes, en librairie et ici (chez l’éditeur Chronique sociale)