Dialogue 168 « Les fondamentaux »

Ce cahier du LIEN revient sur la question des “fondamentaux”, thème du présent numéro de Dialogue. Il reprend de brefs extraits du premier livre du LIEN « Relever les défis de l’Éducation nouvelle 45 parcours d’avenir » (Chronique sociale 2009).

Ceux-ci n’ont rien perdu de leur actualité, nous semble-t-il. Ils sont organisés ici sous forme d’abécédaire. L’accent est mis sur la transmission, ses hasards, ses supports, ses rencontres, ses bonheurs et ses risques. Tous les témoignages ont été écrits à partir d’une même grille de questions, dans un double mouvement : ce que tous ont reçu mais parallèlement ont apporté à l’Éducation Nouvelle du 20ème siècle.
Reste une certitude, souvent vue comme une sorte de cadeau, même si elle provoque bien des remaniements identitaires faciles ou non : on n’oublie pas celles ou ceux qui nous ont poussés à nous dépasser, à nous déplacer mentalement.

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Ce livre est disponible comme d’autres ouvrages d’ Éducation Nouvelle
dans nos groupes, en librairie et ici (chez l’éditeur Chronique sociale)