Archives mensuelles: janvier 2016
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En janvier 1922 paraissait le premier numéro de “Pour l’ère nouvelle”, la revue internationale d’éducation nouvelle, organe de La Ligue internationale pour l’Éducation nouvelle. La Revue se présentait à sa propre Une en ces termes : “Pour l’ère nouvelle est la revue des pionniers de l’éducation”.
Le Lien International d’Éducation Nouvelle (LIEN) créé en 2001, met en synergie les groupes d’Éducation nouvelle de France, Suisse, Belgique, Luxembourg, Catalogne, Russie, Togo, Maroc, Bolivie, Val d’Aoste…
Ce réseau se réclame des valeurs de l’Éducation nouvelle, un mouvement né au carrefour des XIXe et XXe siècles, qui a compté parmi ses membres des chercheurs en éducation de nombreux pays comme Claparède, Makarenko, Montessori, Langevin, Freinet, Decroly, Wallon, Piaget… Pour n’en citer que quelques-uns.… Lire la suite…
À l’université d’été de Toulouse du GFEN (2000), la décision de créer un réseau international de l’Éducation nouvelle avait été prise. Des représentants des groupes d’Éducation nouvelle belge, romand, valdôtains, et bien sûr français posèrent, le dernier jour de l’université, les premières pierres de ce réseau et prirent la décision de se retrouver ultérieurement pour travailler à la mise en place et au fondement de cette liaison internationale.… Lire la suite…
Thématique des Pôles pour les ateliers et les Cartes blanches
Pôle 1.
Des ateliers autour de la note et de sa persistance dans nos systèmes éducatifs actuels ; autour de ses effets aliénants (le pourquoi, le comment, les effets des notes dans nos systèmes actuels ; la question de l’intoxication et la nécessaire désintoxication à la notation ; la question de l’évaluation ailleurs qu’à l’école (les grilles, les effets sur le travail des professionnels, les aspects philosophiques et éthiques de ces questions).… Lire la suite…